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    班级管理
    发布时间：2023-10-16 16:46:26
    主讲教师：
    课程来源：
    建议学分：0.00分
    课程编码：chmk000500
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    {1}--“我”
    s [1.1]--1_知“管理”而知“管理”所以然(1) （16分钟）
    s [1.2]--2_班主任能力素质要求 （31分钟）
    s [1.3]--3_班级管理相关小知识 （16分钟）
    s [1.4]--如何和任课老师沟通无片头(1) （6分钟）
    {2}--“我们”
    s [2.1]--4_我们眼中的非正式群体 （12分钟）
    s [2.2]--5_如何建设班级文化 （15分钟）
    s [2.3]--6_如何进行班级组织建设 （16分钟）
    s [2.4]--7_如何协调各种教育力量 （10分钟）
    s [2.5]--8_如何进行班级环境管理 （14分钟）
    s [2.6]--9_如何进行班级教育性管理 （26分钟）
    {3}--“我”和“我们”
    s [3.1]--10_如何写好评语 （17分钟）
    s [3.2]--11_如何开展班级活动 （11分钟）
    s [3.3]--12_如何用好奖惩 （27分钟）
    s [3.4]--13_如何开好家长会 （10分钟）
    s [3.5]--张建雷(1) （5分钟）
    s [3.6]--14_如何转化后进生 （18分钟）
    s [3.7]--15_如何做一个倾听者 （10分钟）
    {4}--在一起
    s [4.1]--16_如何建设既有班级 （7分钟）
    s [4.2]--17_如何建设新建班级 （10分钟）
    s [4.3]--陈俊波老师修改 （8分钟）
    s [4.4]--18_如何做好个别教育 （14分钟）
    s [4.5]--19_班级管理小技巧(1) （17分钟）
    {5}--新“我”加油站
    s [5.1]--5.1新教师应具有的素质 （18分钟）
    s [5.2.1]--5.2.1新教师面临的问题与困惑一 （14分钟）
    s [5.2.2]--5.2.2新教师面临的问题与困惑二 （15分钟）
    s [5.3]--5.3教学常规基本要求 （23分钟）
    s [5.4]--5.4如何做好教学设计 （22分钟）
    s [5.5]--5.5备课基本功 （22分钟）
    s [5.6]--5.6教案的一般格式 （10分钟）
    s [5.7]--5.7课堂组织的几个关键问题 （19分钟）
    s [5.8]--5.8听评课技能 （9分钟）
    {6}--准“我”大本营
    s [6.1]--班主任培养学院的初心无片头 （3分钟）
    s [6.2]--班队管理--刘晓玲 （45分钟）
    s [6.3]--2.课堂实录教学视频 （36分钟）
    {7}--准“我”悄悄话
    s [7.1.1]--1班级管理重要性认识体会 （4分钟）
    s [7.1.2]--班级管理小技巧体会 （3分钟）
    s [7.1.3]--班级管理学习体会 （3分钟）
    s [7.1.4]--后进生转化之我见 （2分钟）
    s [7.1.5]--如何写好评语之我谈 （3分钟）
    s [7.1.6]--写好评语之我见 （3分钟）
    s [7.1.7]--学习班级管理体会 （3分钟）
    新ICP备2024012997号-1 　　
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